讨论分析找突破 群策群力促进步——福州教育学院附中初二年段地理、生物学科市质检质量分析会

【发布日期:2020/6/23 13:24:52】 【作者:admin】 【关闭

讨论分析找突破 群策群力促进步

——福州教育学院附中初二年段地理、生物学科市质检质量分析会

       为进一步加强教学管理,发现和改进教学工作中的不足,促进教学质量稳步提升,6月18日,我校初二年段召开地理、生物学科市质检质量分析会。曾淑煌校长、张炳坤副校长、教务处林昱副主任、教师发展中心李勇顺主任出席了会议。

 

       会议由郑镔段长主持。他围绕近期半期考成绩较薄弱班级的教学管理,以及下阶段发展方向展开分析与探讨。

       首先,班主任反馈了疫情以来尤其是现阶段班级管理上的困难,以及如何进行云家访,与家长有效沟通,争取家校配合,共同帮助孩子成长。
       随后,老师们就下阶段继续配合生物、地理学科老师抓好小中考复习,缩短差距,集思广益。
       地理集备组长高晓莹老师深入分析这次市质检的得失,强调基础知识点的重要性,后期将每天需要复习的知识点重新归纳整理,并运用多媒体手段进行巩固,希望达到预期的效果,帮助学困生尽快缩短差距。
       生物集备组长郑顺芳老师认为,现阶段练习要精讲精练,提高学生的熟练度;激发学生学习热情,重塑学生学习自信心。
       郑镔段长就下一阶段工作做了部署。

       针对老师提出的现阶段教学管理上的问题,教师发展中心李勇顺主任提出:要以鼓励为主,老师多引导学生归类整理考题,做最后的冲刺。教务处林昱副主任认为,班主任和科任老师要用不同措施将分层次教学落实到位。张炳坤副校长强调,整个年段一定要齐心协力,共同引领学生做好最后冲刺。
       曾校长指出,在复习备考中注重“树信心,给方法,提质量”,要求地理、生物老师认真研究福建省九地市质检卷,精讲精练,归纳重点考点;强调不同程度的学生要按照不同需求抓冲刺。曾校长还结合自身教学经验给出两点建议:一是发挥教师个人魅力,吸引孩子热爱本学科,情感上引领孩子进步;二是掌控课堂,提高课堂教学效率,并加大课后辅导学困生和后进生的力度,尽量缩小差距。